2013年1月4日開始，浙江省第三期全科醫(yī)生骨干師資進(jìn)入各臨床培訓(xùn)基地進(jìn)行集中脫產(chǎn)5個(gè)月的臨床培訓(xùn)，此次來我院報(bào)到的有22名醫(yī)師，主要來自溫州縣區(qū)、臺(tái)州、麗水、衢州片區(qū)。4日上午，首先由科教科楊科長(zhǎng)歡迎第三期全科學(xué)員的到來并介紹了我院基本情況，接著科教科就輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)要求和輪轉(zhuǎn)計(jì)劃進(jìn)行說明。

隨后，我院召開了全科培訓(xùn)學(xué)員與導(dǎo)師見面會(huì)。會(huì)上，學(xué)員組長(zhǎng)葉信圖代表介紹了本期學(xué)員基本情況，并提出對(duì)全科骨干師資培訓(xùn)的一些疑問，趙翚副院長(zhǎng)隨即解答了提問，并表示我院接收培訓(xùn)任務(wù)較早，帶教師資足夠，已積累一定的帶教經(jīng)驗(yàn)，相信能承擔(dān)帶教任務(wù)。作為培訓(xùn)學(xué)員首先應(yīng)盡早轉(zhuǎn)變自己的角色，忘記自己以前的職務(wù)職稱，以學(xué)員的態(tài)度學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)的本領(lǐng)。余穎聰副院長(zhǎng)補(bǔ)充道，我院雖然硬件條件薄弱，但對(duì)教學(xué)工作很重視，結(jié)對(duì)指導(dǎo)老師的任務(wù)不僅要指導(dǎo)臨床工作，還要培養(yǎng)其帶教能力。在座來自相關(guān)臨床科室的導(dǎo)師依次介紹了科室和自身專業(yè)情況，有導(dǎo)師提出學(xué)員也要積極主動(dòng)，這樣導(dǎo)師也會(huì)樂意施教。全科骨干學(xué)員與導(dǎo)師第一次見面會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，雖然只是個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，相信今后在5個(gè)月的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)過程中加深溝通交流，達(dá)到滿意的培訓(xùn)效果。